أقوى قلاع الطبيعة التي يتشدق بها أرباب الضلالة بـ(رسالة الطبيعة) كما بددت بالمسألة السادسة من (عصا موسى) وبالحجج الأولى والثانية والثالثة ... والثامنة من الظلمات الخانقة المتراكمة التي تسبب الغفلة عن درك كنه الكائنات وفهم حقائقها التي تغيب عن أرباب العلوم الطبيعية، مبدية من خلالها أنوار التوحيد الساطعة بشكل رائع وبديع. وأنه بناء على صدور إذن رسمي بالسماح بالتدريس الديني. فإن من أقل وأبسط ما يجب علينا وعلى المواطنين هو العمل على إصدار إذن بجواز افتتاح المدارس الخاصة، حتى يتسنى لتلامذة رسائل النور فتح مدارس نورية صغيرة في كل مكان في حدود الإمكانات المتاحة، نعم إن كل امرئ يستطيع أن يستفيد بنفسه -لو قرأ وحده- إلى حد مّا، إلا أنه لا يستطيع أن يفهم كل مسألة من مسائلها حق الفهم وحده. وبما أنها تتضمن شرح وتوضيح الحقائق الإيمانية فهي علم في الوقت ذاته ومعرفة بالله وحضور وعبادة.
وإن النتائح التي كان المرء يحصل عليها في خمس أو عشر سنوات في المدارس القديمة يمكن الحصول عليها في خسمة أو عشرة أسابيع في المدارس النورية بإذن الله. وها هي ذي تضمن تلك النتائج منذ عشرين عاماً. والحمد لله.
ثم إن على الحكومة أن تسعى جادة إلى ترويج ونشر رسائل النور التي لا يختلف اثنان في فوائدها الجمة بالنسبة للحياة الدنيوية والسياسية والأخروية لمواطني هذا البلد وللوطن نفسه، بوصفها دلالاً للقرآن ولمعات من أضوائه الباهرة.
